Коллегия

28 Декабря, 2022

доклады, протоколы, решения

Просмотров:

сегодня: 1, Всего: 146.

Файлы

презентация. коллегия.pdf
посмотреть скачать

презентация. коллегия.pdf

доклад коллегия .pdf
посмотреть скачать

доклад коллегия .pdf

протокол № 3.pdf
посмотреть скачать

протокол № 3.pdf

решение коллегии.pdf
посмотреть скачать

решение коллегии.pdf

istockphoto-1302675848-612x612.jpg
istockphoto-1302675848-612x612.jpg

Полезные ссылки

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ И РОДИТЕЛЮ www.donippo.org/дистанционное-обучение-информацион
Разъяснение о порядке направления электронных обращений В ПОМОЩЬ ТЕМ, КТО ОБРАЩАЕТСЯ ombudsman-dnr.ru/razyasnenie-o-poryadke-napravleniya-elektronnyih-obrashheniy
РЕАЛИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТАНДАРТОВ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ИНФОРМАЦИЯ О РЕАЛИЗАЦИИ ГОС, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГОВ, В ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ, КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ www.mondnr.ru/realizatsiya-gos-vozmozhnosti-opyt-perspektivy-razvitiya
АПРОБАЦИЯ ПРОЕКТА «ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ» АПРОБАЦИЯ ПРОЕКТА «ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ» 1. Концепция проекта «Школа Минпросвещения России» 2. Инструктивно-методическое письмо Министерства Просвещения РФ о реализации проекта «Школа Минппросвещения России». 3. Анкета для проведения самодиагностики образовательных организаций в рамках Проекта «Школа Минпросвещения России». 4. Перечень типовых вопросов и ответов по реализации проекта «Школа Минпросвещения России» 5. Дорожная карта по апробации проекта «Школа Минппросвещения России» 6. Проект «Школа Минпросвещения России» 7. Дорожная карта по апробации проекта «Школа Минпросвещения России» www.donippo.org/апробация-проекта-школа-минпросвеще
Интеграция в образовательное пространство РФ Наши партнеры www.donippo.org/интеграция-в-образовательное-простр-2

Разделы сайта

Версия для печати Карта сайта Вход
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.